천문우주+뇌과학모임

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2011년 1월 22일 박문호 박사님의 특별한 뇌과학 2회 수업이 서울 파트너스 하우스에서 열렸습니다.



수업이 시작되기 전부터 많은 눈이 내렸지만 백여명의 분들이 참여해 주셨습니다.



오늘은 특별히 쉬는시간에 즐길수 있는 다과가 준비되었습니다. 커피를 마실수 있는 컵도 마련되었습니다.



A4 서너장을 빽빽히 매운 명단들, 정말 많은 분들이 궂은 날씨 속에서도 참여해 주셨습니다.



시간이 되자 강의실이 가득 차고 박수와 함께 박사님의 강의가 시작되었습니다.






이번 강의의 주제는 '뇌와 기억'이었습니다. 오늘은 10만명의 친구들 중 100명의 친구들을 만날 것이라는 박사님.



단백질로 대답하면 80점은 맞을 수 있다고 하셨던 것이 기억나네요.



LTP에 대한 설명으로 본격적인 강의가 시작되었습니다.





박사님의 머리에서 순식간에 쏟아져 나온 내용들. 받아적고 이해하려고 노력하느라 시간이 순식간에 지나갔습니다.







쉬는시간. 강의가 끝나자 칠판 앞에는 사진 찍고 받아 적으시는 분들로 가득 찼습니다.





다 적으신 분들은 따로 마련된 다과를 즐겁게 즐겼습니다.









쉬는 시간에도 강의 하시는 박사님.



막간을 이용해 소감을 듣는 시간을 가져보았습니다.  상해에서 오신 허동걸 선생님은 중국에서 백북스를 모델링한 독서모임을 만들고 계십니다. 이번 특별한 뇌과학에 참여하러 중국에서 오셨습니다.





김경회 원장님은 새로 같이 오신 분들을 소개해 주셨습니다.



저축은행의 유석현 회장님.





다시 시작된 강의. 즐겁게 쉬고 나니 강의실에도 활기가 돌았습니다.



이번 강의에도 참여하신 박성일 원장님. 저 멀리 삼성전자 김태한 부사장님도 참여하셨네요.




































박사님과 함께 손을 이용해서 CaMKⅡ에 대해 알아보는 시간. 몸을 움직이니 표정이 밝아졌습니다.







이어진 프레젠테이션. 거의 폭탄이라 할 수 있을 정도로 많은 이미지들을 보았습니다.





칠판에 그려져 있는 내용을 실제 사진으로 보니 더 놀라웠습니다. 저도 저런 사진을 찍어보고 싶네요.













'모든 것은 구슬로 이루어져 있다'라는 말이 기억이 나네요.









지하철 노선도처럼 생긴 회로도. 저 한칸 한칸마다 박사님이 탄생했다고 하네요.





강의가 모두 끝났는데도 아쉬웠는지 많은 분들이 자리를 뜨시질 않았습니다.



수업이 끝나니 6개의 칠판이 가득 찼습니다. 6번째 칠판은 한자리에 들어가지 못해 뒤에 숨어버렸네요.



강의가 모두 끝나자 어느덧 날이 어두워졌습니다. 수업전에 내리던 눈은 모두 그치고 그대신 멋진 장면을 연출해 주었네요. 가득 쌓인 눈처럼 뇌에 관한 지식을 가득 안고 돌아가는 날이었습니다.
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    신양수 2011.01.24 23:11
    '기억을 한다는 것은 자극을 통해 뇌가 조금씩 바뀌는 것이고, 장기기억은 새로운 시냅스가 생기는 것이다.'
    '자극은 반복되어야 학습으로 이어지므로 반복은 곧 학습의 동의어이다... 무한한 반복은 완벽함을 낳는다.'
    '그렇지만 감정, 즉 감동이나 충격 등을 동반한 자극은 반복 없이도 곧바로 기억될 수 있다'....
    주옥과 같은 진리들을 과학으로 풀어주시고 뇌리에 새겨넣어 주시는 박사님의 열강에 감사드립니다.

    강민규님, 사진 고맙습니다.^^ 강의장 밖 설경과 강의장 안의 열기가 멋진 조화를 이루네요...ㅎㅎ

    강의 동영상을 http://cafe.naver.com/koreahaha/580 에 링크시켜 놓았습니다. 복습에 활용 바랍니다.^^
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    이기두 2011.01.24 23:11
    .

    " 내 경험의 내용은 내가 주의집중하기로 동의한 것이다......."
    '기억을 찾아서'에 밑줄친 것 중에서

    그날의 강의내용을
    모두 동의하고 싶어요.
    그런데 왜 잘안되나.

    음! 동의해보자!
    ^ ^
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    황문성 2011.01.24 23:11
    조종암님.올해 중학생이 되는 아드님에게 강의 들려 주시려는 마음..
    동감하는 마음에서 스텝으로 도움을 청합니다.ㅎㅎ 신양수님 박종환님.
    또 여러분의 자발적 봉사로 학습을 진행하지만 아직 많은분이 더욱더 봉사에
    참여 해야 할것 같습니다.다들 생업이 있고 각자의 일들이 바쁘다 보니..
    저역시 이수업을 계속들을수 있도록 하자는 마음으로.최선을 다해 보지만..
    저역시 생업으로 바쁜 가운데 미진한 모습.. 죄송할때가 많아서요. 강한LTP요청.
    .... 고맙습니다. ^-^ humanshah@naver.com
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    손혜민 2011.01.24 23:11
    눈이 펑펑 쏟아지는 일요일 오후.."시냅스" 라는 아는 단어부터 나오길래 느긋하게 듣기 시작하다가 어느 순간, 도깨비방망이로 한 대 얻어맞은 것처럼 멍하고 놀라서 시간이 어찌 갔는지 모르겠습니다. 제가 알던 "시냅스"는 그 시냅스가 아니였으며, 생각해 왔던 뉴런은 그 뉴런이 아니었습니다. 기억의 병리적인 문제만 관심이 있었지 그 근간이 무엇인지는 왜 더 알려고 하지 않았을까요? 정말 100개를 알면 "뇌와 기억"에 한 걸음 더 다가갈 수 있을까요? ㅠㅠ 박문호 박사님께서 타협도 안되고 전면승부를 걸라고 하셨는데,,, 아~~~~ 나오는 한숨을 어쩔 수 없지만, 감동을 받았으니 잘 되리라 믿고 다시 공부해야 겠습니다.
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    정혜연 2011.01.24 23:11
    중간에 연결고리가 빠진 듯 느껴지는 건 본인의 무식이라는 박 박사님 지적에 뜨끔...그래도 인문계 배경인 사람들에게 (나름 공부하고 가도) 이 강의는 정말 힘겹습니다 ㅠㅠ 그래도 꾸역꾸역 나오는 인문계 분들에게 격려를, 우릴 나오게 만드는 박박사님께 박수를~
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    오화정 2011.01.24 23:11
    인간현상의 주인공 100명과 조우한 날은 1월 23일이지요.
    본인은 더 많이 틀리면서 남의 글에서 티를 잘 골라내는 이 사람,
    왜 그럴까요? 주기적으로 교정을 보기에 그러는 것 같습니다.
    글자 틀린 것은 앞뒤 맥락을 짚어서 알아서 읽지만
    날짜는 틀린 사실을 짐작할 수가 없어서 또다시...

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