독서대학르네21 인문교양교실

인문교양교실
조정육의 "동양의 옛 그림에서 삶의 지혜를 배우다"
8/24	옛 그림이 전하는 인생 지혜
8/31	동양화에서 배우는 삶의 지혜와 교훈
9/07	옛 사람들, 생의 진수를 전하다(1-한국)
9/14	옛 사람들, 생의 진수를 전하다(1-중국과 일본)
오세정, 조현우의 "고전과 대중문화가 만나다" -현재의 시각에서 읽는 새로운, 때로는 발칙한 고전 읽기 "
9/21	나는 누구인가? '나'의 정체성 찾기
9/28	너와 나, 그리고 사랑의 의미
10/05	여성을 바라보는 시각, 그리고 계획된 음모
10/12	새로운 세상, 그리고 영웅
10/19	영웅, 정복자인가? 혁명가인가?
10/26	영웅이 꿈꾸는 세상, 영웅을 꿈꾸는 세상
김민웅의 "동화속의 비밀창고"
11/02	우화 속에 숨겨진 열쇠 찾기 여행
11/09	감성 공동체 만들기
11/16	심청전의 주인공은 심청이가 아니다?
11/23	인어공주의 다리를 몰래 훔쳐본 왕자
11/30	오즈의 마법사
12/07	신데델라의 유리 구두는 명품일까?
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독서대학르네21 동양고전교실

동양고전교실
김교빈의 "춘추전국과 제자백가"
8/24	춘추전국시대 제자백가는 어떻게 탄생했는가
8/31	공자의 사상 - 사람다움의 철학
9/07	맹자와 순자의 인간 이해 - 인간은 선한 존재인가 악한 존재인가
9/14	노자의 사상 - 도를 따라 무위자연으로 살아가라
9/21	장자의 상대주의 철학 - 버림과 잊음
9/28	묵자의 사상과 실천 - 머리끝부터 발끝까지 갈아 없어져도
10/05	한비자와 법가 - 인간을 조직하고 활용하라
10/12	명가의 명실론 - 백마는 말이 아니다
이승률의 "마이너스의 철학으로 리더를 꿈꾸다"
10/19	노자란 무엇인가: 노자전설
10/26	'무위자연'과 마이너스의 철학⑴
11/02	'무위자연'과 마이너스의 철학⑵
11/09	'겸손'과 마이너스의 철학⑴
11/16	'겸손'과 마이너스의 철학⑵
11/23	'유일자'와 마이너스의 철학⑴
11/30	'유일자'와 마이너스의 철학⑵
12/07	'유일자'와 마이너스의 철학⑶
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독서대학르네21 서양고전교실

서양고전교실
박정태의 "들뢰즈의 철학과 바디우의 철학"
8/31	들뢰즈의 존재론: 잠재적인 것과 현실적인 것이 분간이 안 되는 생기적 차이의 세계관
9/07
9/14
9/21	바디우의 존재론: 순수 벗어남의 세계관
9/28
10/05
10/12	들뢰즈와 바디우의 대결: 존재론의 차원에서 이들의 사유가 어떻게 대결하는지 각 항목을 따라서 구체적으로 비교 검토하기
10/19
10/26
11/02	예술 : 들뢰즈의 예술관과 바디우의 예술관
11/09
11/16
11/23	정치 : 들뢰즈의 정치관과 바디우의 정치관
11/30
11/07	그 외의 영역에 대한 들뢰즈의 입장과 바디우의 입장 확인
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